Заикание у детей

   На первый взгляд в заикании нет ничего страшного: ребёнок говорит, пусть даже с запинками, и развивается не хуже своих сверстников. Но всё же начинать бороться с заиканием лучше как можно раньше. Ведь речевые недостатки могут сильно осложнить жизнь ребёнка и привести к серьёзным психологическим проблемам.

   Заикание - это нарушение ритма и плавности речи, когда ровная речь прерывается непроизвольными задержками, а иногда и повторением отдельных слогов или звуков.

   Это происходит из-за сокращения (судорог) мышц в различных отделах речевого аппарата: дыхательном (лёгкие), голосовом (голосовые складки) и артикуляционном (губы и язык). Вдох во время сокращения мышц дыхательного аппарата напоминает икоту (поэтому это явление и было названо заиканием).

   Врачи считают заикание отклонением высшей нервной деятельности от нормы. При этом в группу риска попадают дети с различными неврологическими проблемами и с поражениями головного мозга.

   Предрасположенность к заиканию может передаваться и по наследству (из-за врождённой слабости речевого аппарата).

   Всё это является благоприятной почвой для возникновения проблем с речью, а вот толчком к появлению заикания могут стать другие причины.

Причины заикания

   Заикание у ребёнка может появиться по следующим причинам:

   1) Психическая травма (страх, испуг) или сильное потрясение (большое горе, или, наоборот, чрезмерная радость).

   2) Различные травмы головы.

   3) Истощение или переутомление нервной системы в результате интоксикаций и заболеваний, неблагоприятно влияющих на центральные аппараты речи (тиф, корь, рахит, коклюш, глисты, заболевания носа, глотки и гортани, внутренней секреции и обмена).

   4) Физическая ослабленность.

   5) Неадекватная стратегия воспитания: негативно влияет как слишком строгое обращение с малышом, так и избалованность.

   6) Неправильное формирование речи (нарушение звукопроизношения, речь на вдохе), слишком раннее (в 1-1,5 года) или ускоренное развитие речи в 3-4 года.

   7) Чрезмерные интеллектуальные нагрузки.

   8) Обучение в раннем возрасте одновременно нескольким языкам.

   9) Переучивание ребёнка-левши: постоянные напоминания и исправления вызывают у ребёнка большое эмоциональное напряжение.

   10) Плохо развитая моторика.

   11) Подражание заикающемуся: если у кого-то из близких ребёнка есть трудности с речью, ребёнок может копировать его речь.

   У мальчиков заикание встречается в 3 раза чаще, чем у девочек. Причина этого явления до конца пока не изучена, но специалисты предполагают, что у девочек моторные функции формируются раньше, чем у мальчиков, и поэтому они более устойчивы перед внешними негативными влияниями.

Признаки заикания

   Первые признаки заикания чаще всего появляются у детишек в возрасте от 2-х до 5-ти лет. Именно в этот период наиболее интенсивно развивается речь и формируется речевой аппарат.

   Гораздо реже заикание впервые проявляется у детей в раннем школьном возрасте (обычно это реакция на стресс), е ещё реже оно начинается у подростков.

   Чтобы лечение было успешным, очень важно не пропустить первые признаки заикания и тут же обратиться к специалисту за помощью. Родители должны насторожиться, если:

   1) Малыш внезапно замолкает и отказывается говорить. Молчание может длиться от 2-х часов до суток, после чего ребёнок снова начинает разговаривать, но уже с заиканием. Если обратиться к специалисту до появления заикания, то его можно избежать.

   2) Ребёнок использует перед отдельными словами лишние звуки (например, "а" или "и").

   3) Малыш повторяет первые слоги или целые слова в начале фразы.

   4) Кроха редко делает паузы в середины слова или фразы.

   5) У ребёнка есть затруднения с началом речи.

Лечение заикания у детей

   Чем раньше приступить к лечению заикания, тем быстрее будет виден результат и больших психологических проблем удастся избежать.

   На ранней стадии заикание обычно не сильно беспокоит ребёнка, но со временем оно усиливается, окружающие всё чаще обращают на это внимание, и кроха начинает сильно переживать из-за своего недостатка.

   Чтобы определить причину заикания и избавиться от него, необходимо участие трёх специалистов: невролога, логопеда и психолога. Не удивляйтесь, если на приёме у вас врач поинтересуется вашим возрастом, спросит, как проходила беременность, какие были заболевания у близких родственников, есть ли у кого-то в семье проблемы с речью.

   Перед походом к врачу постарайтесь вспомнить, как проходило развитие малыша, когда появились первые звуки, лепет, слоги, слова и фразы. Специалисты оценят, не страдает ли ребёнок от перегрузок или, наоборот, от недостатка внимания. Имеет значение и атмосфера в семье, стиль воспитания, в каких ситуациях и как проявляются проблемы с речью, как сам ребёнок к ним относится.

   Врачи и психолог обязательно побеседуют и с ребёнком, чтобы понять, насколько он общителен, хорошо ли развита его моторика, каков уровень его эмоционального и психического развития.

   Главная задача такого тщательного обследования - определить причину, место и форму возникновения речевых судорог, а также их периодичность и возможные сопутствующие нарушения. Всё это позволит подобрать для ребёнка занятия, которые помогут ему избавиться от заикания.

   При этом одних лишь получасовых занятий с логопедом для успешного результата недостаточно. Заниматься с ребёнком нужно будет ещё и дома каждый день.

   На первом этапе логопед, скорее всего, будет учить ребёнка пропускать в речи те слова, которые вызывают самое большое затруднение. Затем - делать паузу перед сложным словом и проговаривать его нараспев.

   Самое главное и трудное - избавить кроху от страха перед неудачей и снять напряжение, которое он испытывает во время разговора.

   Цель логопедических игр при заикании - расширить словарный запас, поставить произношение отдельных звуков, скоординировать слова с движением.

   Очень полезна будет и особая техника дыхания. Простое упражнение - короткий вдох через нос и продолжительный (в течение 4-5-ти секунд) бесшумный выдох через рот - поможет ребёнку произносить на выдохе несколько слов слитно.

   Дыхательные упражнения, основанные на пропевании или выкрикивании фраз, помогают расслабить мышцы, участвующие в дыхании. Для получения результата нужно выполнять упражнения 3-4 раза в день по 30-40 минут. Но для стойкого эффекта понадобится не один месяц занятий.

   Прекращать занятия можно лишь с согласия специалиста. Даже если вы видите заметные улучшения, отменять лечение нельзя до тех пор, пока ребёнок не будет нормально разговаривать в любой ситуации, даже тогда, когда он испытывает сильные эмоции.

   Часто заикающиеся дети нуждаются не только в помощи логопеда, но и в регулярных посещениях психолога. В некоторых случаях, если есть проблемы с центральной и вегетативной нервной системой, для устранения судорог и нормализации речевого аппарата врач-невролог может назначить и медикаментозное лечение. Причём чем старше ребёнок, тем выше вероятность назначения лекарств.

   Кроме домашних занятий, которые вам посоветует логопед, старайтесь соблюдать следующие правила:

   1) Следите за собственной речью. Разговаривайте негромко, спокойно и медленно (но только не по слогам и не нараспев).

   2) У заикающихся детишек ослаблена нервная система, поэтому обстановка в семье должна быть спокойной.

   3) Обязательно соблюдайте режим дня.

   4) Не разрешайте долго и часто смотреть телевизор. Часто сменяющиеся картинки и мерцание экрана негативно влияют на психику малыша, утомляют и перевозбуждают его.

   5) Старайтесь вовлекать ребёнка в коллективные игры со сверстниками.

   6) Очень полезны занятия пением, танцами и музыкой. Они помогаю развить правильное речевое дыхание, чувство ритма и повысить уверенность в себе.

   7) Чаще занимайтесь лепкой, рисованием и другими видами творчества, которые способствуют развитию мелкой моторики.